4大學提供DeepSeek 提升教研效率

中國內地初創企業深度求索（DeepSeek）以低成本硬體設備成功開發出效能可媲美美國人工智能（AI）模型的大語言模型，引起外界廣泛關注；在兩會舉行期間，AI及DeepSeek亦成為熱門關鍵詞。就此，《星島》向本港8間資助大學查詢應用DeepSeek的情況，其中4間大學均回覆指，已開始引入相關模型予師生使用，提升教學與研究效率。有人工智能學者認為，本港應鼓勵學生善用AI作為學習工具，以推動未來的經濟發展。

DeepSeek成為近期外界關注焦點之一，本報近日向八大查詢院校有否為師生提供相關模型及指引。其中，科技大學、嶺南大學及城市大學回覆指，上月已為全校師生免費提供DeepSeek-R1模型，教職員及學生可透過學校平台，按需要自由選擇不同AI工具使用。理工大學亦表示，現時理大為全體師生及員工免費提供包括DeepSeek模型在內的生成式人工智能（GenAI）應用程式，以支持其在教學和研究中的應用。
其餘院校亦持正面態度

至於另外4間大學，中文大學、浸會大學及教育大學均對DeepSeek持正面態度，中大表示，如學生獲得導師的明確允許，可適當使用如ChatGPT或DeepSeek等AI工具完成作業；浸大表示，正探討DeepSeek在支援教與學方面的潛力；教大表示，隨着DeepSeek的面世，大學正對DeepSeek-R1大語言模型的不同用例進行探討和測試，並為師生提供講座，介紹DeepSeek的認知模擬術及使用心得。

香港大學則表示，一直積極關注市面上AI模型及應用程式的發展，將繼續為教職員及學生在選擇和使用合適的人工智能模型上提供適切的支援。

另一方面，各院校亦為全體師生訂立使用AI工具的相關指引，例如理大要求各課程導師需根據預期的學習成果和評核要求，向學生講解GenAI應用程式在其課程中的適用範圍及恰當使用方式，而科大亦設立由教職員和學生組成的工作小組，制訂及定期檢討使用GenAI的機制與策略。
倘涉抄襲  亦有機制處理

對於本港學生使用AI，有專家表示支持。教育大學人工智能及數碼能力教育中心總監江紹祥接受本報訪問時表示，本港作為相對開放且自律性較高的社會，具備條件推動AI作為教育工具，本港應鼓勵學生善用AI作為學習工具。他強調，「AI並非取代人類」、「我們應該主宰未來世界」，又認為教育界應引導師生及家長認識並善用AI，推動本港未來的經濟發展。

對於有部分國家因安全問題禁用DeepSeek或其他AI工具，江紹祥表示「一點也不奇怪」，並理解有地方因文化背景差異而採取禁用措施。他解釋，AI模型確實存在不少安全隱患，例如部分國家或會擔心AI內容不利於該社會，而將該AI平台定為不安全，另外，模型亦有可能會遭受黑客攻擊。

至於外界關注學生使用AI的素養，江紹祥坦言，由於AI工具過於便利，所以仍會出現部分學生因一時衝動或時間不足完成習作，而抄襲AI提供的資訊，目前大學亦設有相關機制處理。他舉例指，教大自2023年起已制訂AI工具使用指引及機制，確保學生的學習成效。